Narrativa audiovisual videoclip

Mitjançant diverses activitats pràctiques, l’alumnat aprendrà tècniques que els ajudaran a realitzar el seu projecte de videoclip.

Beneficis per als alumnes

• Creativitat i expressió artística: En aprendre les bases de la narrativa audiovisual, els estudiants poden deixar volar la seva imaginació, desenvolupar les seves habilitats creatives i trobar formes úniques de transmetre missatges a través d’imatges i música.
• Pensament crític i anàlisi visual: Els alumnes aprenen a analitzar i comprendre l’estructura d’una història, la composició d’imatges, l’ús del color, la il·luminació i altres elements clau que influeixen en la percepció de l’espectador.
• Treball en equip i col·laboració: Treballant en un projecte audiovisual, els alumnes aprenen a comunicar-se efectivament, respectar les idees dels altres i treballar en equip per aconseguir un objectiu comú.
• Ús d’eines tecnològiques: La producció d’un videoclip implica l’ús d’equips i programari d’edició de vídeo, el que ofereix als estudiants l’oportunitat de familiaritzar-se amb eines tecnològiques rellevants en el món actual.
• Empoderament i autoestima: Veure el resultat final del seu treball pot augmentar la confiança dels alumnes en les seves habilitats i potencial creatiu.

FITXA TÈCNICA DEL PROJECTE

• Alumnes per classe: 25-30
• Alumnes per grup: 4-5
• Sessions: 12 Hores per sessió: 2h (total 24h)
• Objectiu: Introduir les bases de la narrativa audiovisual per a la realització d’un videoclip
• Projecte: Realització de 5 projectes de videoclip per grup.
• Descripció: Aproximació a les tècniques de narrativa audiovisual adaptades a l’expressió musical a través de 10 exercicis del Manual de Narrativa individuals i en grup.
• Realització de 5 projectes complets de videoclip.
• Àmbits: Lingüístic, ciències socials i artístic Equips: Mòbils, tauletes, programa/app d’edició, projector.
• Centres on s’ha realitzat: IES Mont Perdut, Escola-Institut Les Vinyes.