Descripción
A través de diversas actividades prácticas, el alumnado aprenderá técnicas que les ayudaran a realizar su proyecto de videoclip.
Beneficios para los alumnos
- Creatividad y expresión artística: Al aprender las bases de la narrativa audiovisual, los estudiantes pueden dar rienda suelta a su imaginación, desarrollar sus habilidades creativas y encontrar formas únicas de transmitir mensajes a través de imágenes y música.
- Pensamiento crítico y análisis visual: Los alumnos aprenden a analizar y comprender la estructura de una historia, la composición de las imágenes, el uso del color, la iluminación y otros elementos clave que influyen en la percepción del espectador.
- Trabajo en equipo y colaboración: Al trabajar en un proyecto audiovisual, los alumnos aprenden a comunicarse efectivamente, respetar las ideas de los demás y trabajar en equipo para lograr un objetivo común.
- Uso de herramientas tecnológicas: La producción de un videoclip implica el manejo de equipos y software de edición de video, lo que brinda a los estudiantes la oportunidad de familiarizarse con herramientas tecnológicas relevantes en el mundo actual.
- Empoderamiento y autoestima: Ver el resultado final de su trabajo puede aumentar la confianza de los alumnos en sus habilidades y potencial creativo.
FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO
- Alumnos por grupo: 4-5
- Sesiones: 12
- Horas por sesión: 2h (total 24h)
- Objetivo: Introducir las bases de la narrativa audiovisual para la realización de un videoclip
- Proyecto: Realización de 5 proyectos de videoclip por grupo.
- Descripción: Aproximación a las técnicas de narrativa audiovisual adaptadas a la expresión musical a través de 10 ejercicios del Manual de Narrativa individuales y en grupo. Realización de 5 proyectos completos de videoclip.
- Ámbitos: Lingüístico, ciencias sociales y artístico
- Equipos: Móviles, tablets, programa/app de edición, proyector.
- Centros dónde se ha realizado: IES Mont Perdut, Escola-Institut Les Vinyes